お知らせ  

2019-08-31 21:49:00

 

<教員研修会 >

 

タイトル 「学生の心をどのように捉え、対応していくか」

   

  専門職を養成する学校の教員研修会にて、講師を担当させて頂きました

  

20198月 1530 1700

  

理学療法士、言語聴覚士、義肢装具士、看護師の養成校教員の方々 

 

  

内容

 

 ・青年期の心理的特徴

 

 ・人が人を理解していくときの仕方には4つ

 

 ・学生生活の中で留意したい時期・動機

 

 ・初年次、実習におけるストレス、メンタルケアシステム

 

 ・さまざまなストレス反応

 

 ・行動的反応からどのように心を捉えるか

 

 <3事例>それぞれに対する対応方法の例

 

「聴く」ための環境とスタンス

 

(来談者中心療法・アクティブリスニングほか・・)

 

交流分析(心理ゲーム)、ブリーフセラピー(SFAMRIモデル)

 

 

 

  最後には、質問をお受けいたしました。

 

作業療法士養成校の教員をしていた時の自分の感情・思考・行動を心理学的に捉え直し、反省点も交えながらお伝えしました。  

 

研修会終了後、教員の方々のメンタルサポートも大切ですねというお話もありました。

 

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